Quelle(s) place(s) pour le théâtre dans les systèmes scolaires en Suisse romande ?
Cheffe de projet
Marie-Jeanne Liengme, directrice de Cours de Miracles, Delémont
Sujet
La recherche vise à recenser les différentes pratiques existantes dans les cursus scolaires des cantons romands : comment s’articulent théâtre et enseignement ? quelles sont les pratiques dans les différents cantons de Suisse romande ?
Cet inventaire devrait permettre d’élaborer une série de propositions concrètes visant à clarifier et à améliorer la situation du théâtre à l’école d’un point de vue romand (harmonisation des objectifs et des attentes/éducation au théâtre/ éducation par le théâtre).